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校党委书记张金锁为2021级新生讲授开学第一课

记者:兰天峨    摄影:姚      核稿:解文元

 910日上午,五四报告厅内气氛热烈、掌声阵阵,校党委书记张金锁向2021级新生讲授了“开学第一课”,100名新生代表在主会场聆听了报告,其余5207余名新生在各分会场以观看视频直播的方式开展学习。学工部部长张翔主持“开学第一课”。

张金锁围绕“用延安精神立德树人的探索与实践”这一主题,从中国共产党创办高等教育的“延安模式”、延安精神的内涵及时代价值、延安精神的育人价值、延安精神铸魂育人的探索与实践四个方面,深刻阐述了延安大学用延安精神立德树人的具体做法和取得的成效。

张金锁指出,延安大学是由毛泽东亲自命名、中国共产党创办的第一所综合性大学,标志着中国共产党创办新型正规化高等教育的开始。民主革命时期,以延安大学为代表的诸多学校的办学治校探索与实践形成了中国共产党创办高等教育的“延安模式”,对新中国成立后高等教育的发展产生了深刻影响。这一时期延安大学的办学实践最鲜明的特征主要表现为:确立了马克思主义的指导地位,确立了党在高校的领导地位,确立了高等教育始终服务于党的中心工作的办学定位,确立了立德树人的培养目标,确立了学用一致的办学理念,确立了自力更生、艰苦奋斗的办学精神等六个方面。

“延安精神是中国共产党在延安这块神奇的土地上克服千难万苦、创造辉煌的过程中培育和形成的。抗大精神、白求恩精神、南泥湾精神、整风精神、张思德精神、延安县同志们的精神、延安劳模精神等是延安精神的原生形态。不管是革命战争年代,还是和平建设时期,抑或是新时代,延安精神不断体现出一种穿越时空的恒久价值。”张金锁强调,延安精神不仅为实现中国梦提供了强大的精神动力,也给培育和践行社会主义核心价值观提供了丰富的精神营养,为全面从严治党提供宝贵历史借鉴,是坚定“四个自信”的深厚文化基因。

“历史实践一再证明,延安精神之所以具有穿越时空的恒久价值和旺盛的生命力,始终是凝聚人心、战胜困难、开拓前进的强大动力,是资政育人的一座取之不尽、用之不竭的富矿,究其缘由就在于其具有丰富的育人价值。”张金锁从坚定正确的政治方向是坚定大学生人生方向的重要航标,解放思想、实事求是是培养大学生理论联系实际能力的重要方法,全心全意为人民服务是培养大学生责任担当的根本遵循,自力更生、艰苦奋斗是培养大学生创新创业能力的精神动力等四个方面,对延安精神的育人价值进行了总结阐释。

张金锁指出:“在长期的办学实践中,延安大学始终坚持传承红色基因,始终把延安精神作为立校之根、办学之魂,始终坚持用延安精神铸魂育人,确立了培养具有“‘信念坚定、求真务实、敢于担当、乐于奉献、善于创新’的延安精神特质,专业基础扎实,实践能力强,服务区域社会经济发展的高素质应用型、复合型人才”的目标,探索出了一条以课堂教学为主体,以体验教学和践行活动为两翼的红色文化育人之路。”他从充分发挥资源优势,推进延安精神融入课堂;打造特色项目,全程化开展体验教学活动;开展服务活动,多维度践行延安精神等三个层面,向2021级新生介绍了学校全方位、全过程、全覆盖推进延安精神落地生根,提升人才培养质量的生动实践。

张金锁通过翔实的案例和丰富的数据向同学们展示了学校实施延安精神“一体两翼”育人体系后,在坚定学生理想信念,增强奉献精神和责任意识,有效提升学生的创新创业能力,培养“下得去、用得上、留得住”的优秀人才等方面取得的突出成效。他希望同学们在今后的学习生活中,坚持将涵养延安精神特质与实现全面发展有机结合起来,在立“德”、增“智”、健“体”、审“美”上下功夫,与知识为伴、与奋斗同行,把自己淬炼成一个具有延安特质的时代新人,成就全面发展的精彩人生。

张翔在主持中希望广大新生牢记张金锁书记的殷切嘱托,尽快适应大学生活,找准定位,将个人的理想追求融入党和国家事业之中,在未来的学习生活中脚踏实地、勤于思考、勇于探索,做一名优秀的具有延安精神特质的新时代延大人,争做担当民族复兴大任的时代新人。

开学第一课后,同学们纷纷表示,张金锁书记的授课使自己备受鼓舞,受益匪浅。通过聆听讲授,深入了解了延安大学的辉煌历史,延安精神的内涵、时代价值,延安精神特质的内涵,作为新时代青年,深感责任重大,在校学习期间,将努力学好专业知识,珍惜学校提供的各类平台,积极参加各类实践活动,全面提升自我认识,做到知行合一,努力成长为具有延安精神特质的德智体美劳全面发展、勇担时代大任的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

 

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张金锁书记为2021级新同学讲授开学第一课

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会场

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同学认真聆听张金锁书记授课

 

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